Lic. Agustina Violetta

Se recibió de Psicóloga en la Universidad de Buenos Aires. Es psicóloga clínica de adultos y adolescentes. Su interés se centra en Terapias Basadas en la Evidencia.
En Fundación Foro realizó la especialización en Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) y Terapia Dialéctico Comportamental (DBT). La Terapia Dialéctico Comportamental es el tratamiento indicado para personas con déficit en el control de los impulsos, conductas de autodaño y desorden en el estado de ánimo, es el tratamiento con mayor evidencia científica para trabajar con estas problemáticas.
Realizó el entrenamiento en Terapia de Aceptación y Compromiso en Activación Conductual para tratar la depresión. Se formó en el Programa de Manejo y Reducción del Estrés Basado en Mindfulness.

Además hizo la especialización en el Tratamiento del Estrés Postraumático con certificación en EMDR Institute (EEUU), tratamiento indicado para trabajar casos de Trauma. Ha realizado varios entrenamientos y participado en congresos con expertos en Terapia de Aceptación y Compromiso, actualmente se encuentra profundizando la especialización en las Terapias Contextuales. Asimismo, se especializó en Método Gottman para el tratamiento de Parejas, poder ayudar a las parejas a aumentar la conexión emocional entre ellos, que muchas veces luego de problemáticas que la pareja ha atravesado han propiciado la desconexión emocional entre ellos. Se trabaja con compasión y validación, hacia si mismos y hacia el otro.
El Método Gottman es un tipo de terapia de pareja que incluye una evaluación exhaustiva de la relación de pareja. Integra intervenciones basadas en la investigación empírica. Cada miembro de la pareja completa el paquete de evaluación por escrito. Luego, la pareja recibe una retroalimentación detallada de su relación y el terapeuta establece el plan de tratamiento.
Las intervenciones han sido diseñadas para ayudar a la pareja a fortalecer su relación en tres áreas fundamentales: la amistad, el manejo del conflicto y el sentido de transcendencia compartido.
Las parejas aprenden a reemplazar patrones de conflicto negativos con interacciones positivas, así como a reparar heridas pasadas. Las intervenciones estimulan la cercanía e intimidad, favorecen los lazos de amistad y profundizan la conexión emocional, formando metas comunes y creando cambios que fortalecen el sentido de trascendencia en sus vidas.
La meta principal del Método Gottman es desarmar el conflicto verbal en la pareja y aumentar la intimidad, el respeto y el afecto, removiendo las barreras que crean la sensación de estancamiento en situaciones de conflicto y aumentando la capacidad de empatizar y entender los problemas en el contexto de la relación.
Hizo la capacitación en el área jurídica sobre Ley Micaela, y participó del Congreso de Adopción 2020. Actualmente se está formando en Mediación Familiar.

Ha trabajado como psicoterapeuta en el Centro de Atención Primaria y Promoción de la Salud (Beccar, Provincia de Buenos Aires) donde se desempeñó como co-coordinadora de las admisiones grupales, psicoterapeuta individual y estuvo a cargo de las evaluaciones psicodiagnósticas. También formó parte del equipo de Investigación y Evaluación Psicodiagnóstica del Servicio de adolescencia del Hospital Alvear. En 2013 se traslada a Bariloche, ciudad en la que formó parte del equipo de NEA hasta el 2020. Allí se desempeñó como coordinadora de grupos de entrenamiento en habilidades de pacientes, coordinó grupos de Entrenamiento de Mindfulness para pacientes, y era psicoterapeuta individual de adolescentes, adultos y parejas.
Actualmente trabaja en equipo con un grupo de profesionales que trabajan con Terapias Basadas en la Evidencia. Considera al trabajo en equipo como algo valioso, donde la empatía, la cooperación, solidaridad, generosidad, validación son los valores fundamentales que cohesionan y sostienen al equipo, pudiendo tener esas virtudes entre profesionales, hacia nosotros mismos, y para con los pacientes. Dentro del equipo, además, tenemos como valor la capacitación continua, donde la creatividad y curiosidad nos permiten continuar formándonos para continuar el perfeccionamiento y profundización de nuestra práctica.