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04/03/2021
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19 opinionesPacientes con obra social y pacientes privados (sin obra social)
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Una excelente profesional, con una calidad humana increíble. Super dulce y atenta.
Maravilloso ser de luz , conección natural con los pequeños humanos en formación.
Excelente persona y gran profecional super recomendable !! Como familia la queremos un montón por la calidez humana simplemente gracias por todos estos años de tanto cariño!
Divina la doctora ...trata muy bien a mi hijo ...como familia estamos muy contentos..y con mucha espectativa por que se que mi hijo va a mejorar gracias a ella...
Muy buena doctora súper amable con mi hijo y con nosotros los padres. La recomiendo siempre. Me encantó
Es una profesional excelente!! El lugar muy apropiado , atención super agradable y muy afectuoso .Muy recomendable
Hermosa profesional. Nos sacó dudas y nos abrió el panorama de como proseguir con nuestro hijo.Se dedicó a explucarnos detalladamente cada paso a a seguir. Gracias.
Muy didactica en todas las explicaciones.
Muy clara para profundizar en todos los puntos donde se necesita ayuda!
Excelente profesional muy buena atención , un acompañamientos como pocos , muy agradecida x cada minuto q paso con nuestra hija la verdad muy recomendable , faltan profesiónales así de comprometidos
Profesional muy comprometida con sus pacientes. Tiene mucha paciencia con los padres , que aveces llegamos desbordados
4 dudas solucionadas a pacientes en Doctoralia
A que especialistas recurro con un niño con problemas de aprendizajes?
Los psicopedagogos atendemos todo lo referido a los aprendizajes, sus dificultades si se presentan y también todas las funciones cognitivas implicadas para integrar un conocimiento y crear una interpretación del mundo que nos rodea.
Hoola a todos... mi pregunta es... ¿ que debe hacer un docente para integrar en los aspectos sociales y cognitivos a un estudiante en nivel secundario con trastorno de bipolaridad? Agradezco info
El docente debe tener un papel activo en el trabajo diario con el alumno, apoyándose en el acompañamiento de los profesionales externos que acompañan al joven.
El joven debe ser reconocido, no solamente por su docente de manera privada, sino también delante de sus compañeros, intentando evitar exposiciones frente al resto de la clase.
Sin embargo, cuando se trabaja con él individualmente se podrá habilitar un espacio para expresar su vivencia en cuanto a las dificultades y su forma particular de enfrentarse al aprendizaje.
Solamente desde un abordaje individual- grupal es posible que el joven encuentre una síntesis positiva entre sus propios recursos y la valorización de ellos que tiene el grupo.
Todos los contenidos publicados en Doctoralia, especialmente preguntas y respuestas, son de carácter informativo y en ningún caso deben considerarse un sustituto de un asesoramiento médico.
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