Victoria Aquino

Una evaluación neurocognitiva permite conocer el estado de los diferentes dominios cognitivos (atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, etc.). A través de las técnicas estandarizadas que se aplican en este tipo de evaluación comparamos a un sujeto con otras personas de su misma edad y nivel educativo.
A partir de los resultados obtenidos generamos un perfil de fortalezas y debilidades, el cual tendremos en cuenta para nuestras intervenciones.
Además, al medir los procesos mencionados con instrumentos objetivables, esto permite reevaluar luego de cierto tiempo para observar si se produjeron avances a partir del tratamiento.